小学语文教学中情景教学法的应用

• 作者: 马培月
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 情景教学 小学语文 应用
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 阅读·写作
• 页码范围: 68
• 页数: 1页
• 字数: 1765字
• 语种: 中文

摘要

小学语文作为一门基础性学科，对培养儿童的情感、智力等会产生直接的影响。新课改的实施，要求小学语文不断创新教学模式。而将情景教学法运用在小学语文教学中，增加了师生间的互动，在激发学生学习兴趣的同时，极大地提升了语文教学效果。本文首先分析了情景教学法的作用，并在此基础上，阐述了情景教学法在小学语文教学中的具体应用措施。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马培月		3	0	0.0	0.0