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摘要:
分析了"浙江省援助阿克苏地区35岁以下少数民族双语教师培训计划"中,新疆阿克苏教育学院基础班汉语口语教学状况,结合教学实践,提出了汉语口语训练中要能够激发学习兴趣、内容要紧扣现实生活、过程要做到循序渐进等策略,研究成果可用于少数民族地区双语教师培训汉语口语教学活动的指导.
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文献信息
篇名 双语教师培训中基础班汉语口语训练策略研究 ——以阿克苏教育学院为例
来源期刊 赤子 学科
关键词 双语教师 培训 基础班 口语训练 策略
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 高教论坛
研究方向 页码范围 102-103
页数 2页 分类号
字数 3223字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 朱骏骅 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
双语教师
培训
基础班
口语训练
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
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