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摘要:
小学数学教学涉及很多内容,其中口算教学无疑是其中最重要的内容之一.对小学生来说,数学学习是一个培养良好学习习惯、树立正确的数学学习意识的过程,不仅要使学生掌握基本的理论知识,还要加强小学生的智力开发,培养小学生的综合能力.本文旨在探究口算教学在小学数学教学中的实施现状,提出全面提升口算教学质量的有效策略.
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小学数学
口算教学
策略
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小学数学
口算教学
策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学数学口算教学的探讨
来源期刊 中外交流 学科
关键词 小学数学 口算教学 有效策略
年,卷(期) 2018,(16) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 239
页数 分类号
字数 209字 语种 中文
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1 刘翠伸 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
口算教学
有效策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
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