小学班主任工作中学生的情感教育

• 作者: 闫霞
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 小学 班主任 情感教育
• 年，卷（期）: 2018,（24）
• 所属期刊栏目: 教师·学生
• 页码范围: 214
• 页数: 1页
• 字数: 1668字
• 语种: 中文

摘要

情感是一种交流方式，它能够通过相互接触和切磋呈现出上升或下降的趋势，人们内心的真实想法也能够通过情感表达出来。情感教育的灌输能够让学生更加有人情味，为这个社会营造出温暖的氛围。小学班主任在工作过程中，应该将情感教育灌输到学生的培养当中，既培养教师对教育职业的热爱，还拉近师生之间的情感距离，更能够提高学生们对学习生活的热爱。本文浅谈一下小学班主任工作中学生的情感教育，希望各位教育工作者能够受到一丝启发，并根据自己本班的情况，将这一教育方式融入到教学管理当中，提高班级的整体教学水平。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	闫霞		2	0	0.0	0.0