关于提升初中语文阅读教学实效性的技巧和方法

• 作者: 陈科宇
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 初中语文 阅读教学 方法
• 年，卷（期）: 2018,（21）
• 所属期刊栏目: 古今语文
• 页码范围: 273
• 页数: 1页
• 字数: 1970字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-4684.2018.21.257

摘要

随着科技的进步,教育的发展,初中语文阅读教学正在积极实行改革,初中阅读教学是初中语文教学的重要组成部分,也是培养学生综合性语文综合能力的客观要求和重要方法.怎样通过广泛的阅读、获取、筛选信息,提高初中语文阅读教学的效率实效性,培养学生的阅读能力,并使其养成良好的阅读习惯,开拓学生视野、丰富学生知识、培养学生适应社会发展的能力,需要人们高度重视.正是基于这样的现实背景,文章以"初中语文阅读教学"为主要研究对象,展开深入、细致的探讨与分析,希望能就如何实现初中语文阅读教学的实效性提出切实可行的建议与对策,以供大家依据和参考.

作者信息

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1	陈科宇		1	0	0.0	0.0