新课标下小学英语和初中英语课堂教学有效衔接策略探究

• 作者: 牛恩源
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 新课标 小学英语与初中英语 课堂教学 有效衔接策略
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 225
• 页数: 1页
• 字数: 1698字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-6035.2018.07.200

摘要

英语是当今世界上主要的国际通用语言,学好英语等于是拿到了一把打开世界大门的钥匙.随着我国对外开放的不断扩大,科学技术的不断进步,全球化进程的不断加快,英语成为一个人学习素养的重要评判标准之一.新课标下,小学英语向初中英语的教学过渡环节不仅关系着学生英语基础的奠定,也影响着英语教师英语教学的质量,如何正确有效地衔接,是值得英语教师好好探究的一个问题.