新时代高职思政教师的角色定位与自信

• 作者: 李玲
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 新时代 角色定位 角色自信
• 年，卷（期）: 2018,（29）
• 所属期刊栏目: 院校治理
• 页码范围: 21
• 页数: 1页
• 分类号: G715
• 字数: 1912字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-0603.2018.29.188

摘要

新时代,高职校思政工作面临前所未有的挑战,思政教师的角色定位与自信也受到影响.因此,在定量调查的基础上,分析影响高职思政教师角色定位与自信的因素,提出新时代高职思政教师应该坚定的三大角色与三种自信.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李玲		12	9	1.0	2.0