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摘要:
依据实际工作经验及相关文献资料的记载,分析目前故事教学法在小学低年级语文教学领域中的实际应用情况,并分析目前故事教学法应用问题的形成原因,并提出一些故事教学法的实际应用方法,希望可以在日后相关工作人员对这个问题进行分析的时候,起到一定借鉴性作用,最终在我国社会经济发展进程向前推进的过程中,做出一定贡献.
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文献信息
篇名 故事教学法在小学低年级语文教学中的应用
来源期刊 青年时代 学科
关键词 故事教学法 小学 低年级 语文教学 应用
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 264-265
页数 2页 分类号
字数 3813字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李和彬 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
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小学
低年级
语文教学
应用
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1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
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