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摘要:
我们国家提倡的是素质教育,国家时时的都在关注学生的教育情况,尤其是对于农村小学的教育情况,在农村小学教学,教授语文和数学的情况还好,但是农村小学学生的英语情况实在是惨不忍睹,所以作为一个英语老师,在教授农村小学学生的英语时,应该用不同方法,用更多的耐心去为他们传授知识。
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方法
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小学英语
目标
方法
边远山区农村小学帮助英语学困生学习策略研究
边远山区
农村小学
英语学困生
现状
策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 优化农村小学英语学困生学习方法的探索
来源期刊 读与写 学科
关键词 学困生 农村小学 小学英语
年,卷(期) 2018,(33) 所属期刊栏目 外文·外语
研究方向 页码范围 80
页数 1页 分类号
字数 1866字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
学困生
农村小学
小学英语
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