将小学音乐教育融入自然使之回归生活

• 作者: 孙吉芳
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学音乐 融入自然 回归生活
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 所属期刊栏目: 课改论坛2
• 页码范围: 84
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

音乐教育是实施美育的主要路径.伴随人们思想观念的不断进步,音乐在促进学生身心健康发展、情感陶冶以及提升学生知识技能等方面发挥着重要作用.在小学阶段的基础教育中,教师应从学生所处的生活环境出发,贴近生活与自然,强调立足生活经验和场景,实现生活与音乐之间的关联,有效地激发学生的学习兴趣,从而激发学生的想象力和创造力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙吉芳		1	4	1.0	1.0