小学语文群文阅读教学的策略研究

• 作者: 孟祥辉
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 小学 语文 群文阅读 教学
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 214
• 页数: 1页
• 字数: 2284字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-6035.2018.07.189

摘要

近些年随着经济水平的不断提高,我国对于教育发展的重视程度逐渐加强,这对于国家现代化建设具有重要的影响意义.小学教育是教育系统中的一个重要组成部分,现阶段我国教育对于小学语文群文阅读教学十分重视,不仅要求在教育理念上进行创新,还要在教学方法以及教学设施上有所提高.本研究将对小学语文群文阅读进行细致的分析,针对问题找出合理的解决策略,这对于我国教育未来更好的发展至关重要.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孟祥辉		3	0	0.0	0.0