浅谈初中英语听说教学

• 作者: 周府
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 初中英语 听说教学
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 外文·外语
• 页码范围: 111
• 页数: 1页
• 字数: 1710字
• 语种: 中文

摘要

目前我国英语教学仍然存在过分重视语法和词汇知识的讲解，忽视了对学生实际语言运用能力的培养，造成学生听不懂、说不出的现状。因此，教师首先要从听说方面着手，进一步提高学生的英语水平。本文根据自己的学习体会和从事初中英语教学的实践，将对初中英语听说能力培养现状展开分析，探讨其具体培养途径。