互联网+时代"微课"应用于大学法语教学的方法及思考

• 作者: 谢黎莎
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 互联网+时代 微课 法语教学 应用
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 综述·专著
• 页码范围: 16-17
• 页数: 2页
• 字数: 2263字
• 语种: 中文

摘要

如今，我们迎来了信息化时代，在计算机技术、网络技术，以及信息技术的推动下，对高等院校的传统教学带来了很大冲击，之所以进行教育变革，不仅是顺应时代发展的必然趋势，也是社会发展的客观要求。本文主要分析了大学法语教学中应用微课存在的问题，并且，提出了相应的应用策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢黎莎		15	10	2.0	2.0