高中文言文教学中传统美德教育的渗透

• 作者: 曹阳
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高中语文 文言文教学 传统美德 渗透原理 教学教育
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 经验◆教法◆反思
• 页码范围: 128
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1578字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-0603.2018.04.286

摘要

中国五千年的文化历史底蕴一直激励着教育事业的发展,随之形成的传统道德文化也随着时间的流逝逐渐呈现独有的精华.以高中语文文言文教学为背景,主要讲述了文言文教学中如何渗透传统美德教育,旨在使语文教学理念承担更多的教育责任,提升学生的德育知识,更好地培养学生良好的德育情感.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹阳		1	0	0.0	0.0