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摘要:
我在钢琴教学中接触过许多孩子的家长,发现他们对孩子学习钢琴的热情与期望很高,也舍得在这方面投资,但是问起培养孩子学习钢琴的目的的时候却都是含糊不清了。从实际意义上来说,每一位家长并不是要求自己的孩子都能成为艺术家,但是在儿童学习钢琴的过程中,家长们往往忽略了音乐的教化作用——丰富、美化人的精神境界,优化孩子们的素质,完善他们的品格,使孩子得到全面发展,成为具有高度文化素质的人。
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钢琴学习
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 儿童钢琴教学的现状的调查
来源期刊 明日风尚 学科 教育
关键词 儿童 钢琴 快乐 调查
年,卷(期) 2018,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 186-186
页数 1页 分类号 G623.71
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 于兆林 17 9 2.0 2.0
2 庞宇博 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
儿童
钢琴
快乐
调查
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
明日风尚
半月刊
1673-8365
32-1775/G0
8开
南京市太平门街1号月新花园G座
28-71
2006
chi
出版文献量(篇)
34737
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202
总被引数(次)
4811
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