新课改背景下小学高年级数学教学方法研究

• 作者: 邢春霞
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 新课改 小学高年级 数学教学 教学方法
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 118
• 页数: 1页
• 字数: 2043字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5071(s).2018.07.102

摘要

数学是小学教育中的重点内容,能够培养学生解决问题的能力,也能够加强学生的思维逻辑能力.新课程改革要求开展小学数学教学,应当着重培养学生的自主创新能力,通过创新教学方式,促进小学生数学能力的提升,发挥学生的主体意识.新课程改革是基础教育改革的简称,通过新课程改革的完善与发展,有助于革新传统的教学方法与理念,教师能够进行教学创新.本文简要分析,在新课改背景下,小学高年级数学教学方法研究,并提出具体的教学策略,希冀促进小学高年级数学教学的有效拓展和延伸,进一步提高学生的数学学习水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邢春霞		5	3	1.0	1.0