浅谈儿歌在小学低年级语文教学中的作用

• 作者: 庄利民
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 儿歌 语文教学 作用
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 课改论坛2
• 页码范围: 93
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

儿歌是汉语运用中一种比较特殊的艺术形式.语言简单明白,韵律朗朗上口、易记好学.符合儿童的认知心理,能有力地激发学龄儿童的求知欲.不仅受到小朋友们的喜爱,由于它对学习上的助推作用也深受教师喜爱,对小学一、二年级学生的学习真真切切起到了很大的作用.儿歌这种寓教于乐的形式值得推广和运用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	庄利民		3	2	1.0	1.0