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摘要:
传统的高等数学教学方式陈旧,教学效率低,图形展示效果不理想,"纯手工"的板书在字迹和图形辨认方面会产生偏差,影响教学效果.所以,探索一种能够将传统数学教学模式与现代化信息技术有机结合起来、把教育教学的实用性和可行性统一起来、既能够方便教师教学又有助于学生提升学习效果的教学方法显得尤为重要.
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文献信息
篇名 高等数学教学与信息技术整合的途径
来源期刊 科技风 学科
关键词 高等数学 信息技术 整合 途径
年,卷(期) 2018,(13) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 49-50
页数 2页 分类号
字数 3805字 语种 中文
DOI 10.19392/j.cnki.1671-7341.201813047
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1 董念皎 5 12 2.0 3.0
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节点文献
高等数学
信息技术
整合
途径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技风
旬刊
1671-7341
13-1322/N
16开
河北省石家庄市
1988
chi
出版文献量(篇)
77375
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264
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