浅谈如何提高小学数学复习课的有效性

• 作者: 杨梅凤
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 复习课 存在问题 提高策略 有效性
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 教学交流
• 页码范围: 204,206
• 页数: 2页
• 分类号: G622
• 字数: 2478字
• 语种: 中文

摘要

复习课作为小学数学教学中的重要课型之一,其目的就是引导学生把平时相对独立掌握的知识点,以再现、整理、归纳等办法串起来,形成知识的网络,构建完整的知识体系,熟练掌握基础知识和基本技能,起到"查漏补缺"的效果,从而进一步发展学生的综合能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨梅凤		1	0	0.0	0.0