刍议农村数学"学困生"的转化

• 作者: 陈静
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 教育
• 关键词: 农村 数学 学困生 转化
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 学校管理
• 页码范围: 76
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 字数: 1822字
• 语种: 中文

摘要

目前,农村小学数学学困生的转化,已成为提高农村小学数学教学有效性的重要环节之一,所以,教师要针对数学学困生产生的具体原因,采取恰当有效的策略,从而使农村小学数学学困生得以进步,进而使小学数学教学质量跃上一个新的台阶.本文以农村小学数学教学为例,针对如何转化农村小学数学学困生提出来了几点策略,希望能够对各位读者带来一些帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈静		5	4	1.0	2.0