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摘要:
本文根据上饶职院五年制高职学生数学课堂的调查情况,提出了搭建教学支架的方法,并且给出了基本的教学思路,对课题研究以及实际教学有一定的参考价值。
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五年制高职
文化课
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内涵理念
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 五年制高职数学课支架式教学法应用思路浅析——以上饶职业技术学院为例
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 五年制数学 最近发展区 支架式教学
年,卷(期) 2018,(64) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63-63
页数 1页 分类号 G712
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 夏向前 5 3 1.0 1.0
2 陈建军 25 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
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2018(0)
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研究主题发展历程
节点文献
五年制数学
最近发展区
支架式教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
出版文献量(篇)
19239
总下载数(次)
130
总被引数(次)
1773
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