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摘要:
目前,山区小学音乐教育仍存在教育理念落后,设备条件基础薄弱,专业教师数量不足,专业水平偏低等问题,急需引起教育主管部门的高度重视,并采取相应对策改进,这样才能从根本上切实提高山区小学音乐教育教学质量。
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文献信息
篇名 浅析偏远山区小学音乐教育问题与对策
来源期刊 卷宗 学科
关键词 山区小学 音乐教育 问题 对策
年,卷(期) 2018,(13) 所属期刊栏目 教研资料
研究方向 页码范围 146
页数 1页 分类号
字数 2794字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-4669.2018.13.140
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山区小学
音乐教育
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