山区小学教育现状的分析与研究

• 作者: 周明
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 教育资源 义务教育 教育实施 可持续发展
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 所属期刊栏目: 问题研究2
• 页码范围: 413
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

科技兴国,教育为本.随着国民经济的高速发展,山区小学教育问题成为全社会共同关注的主要问题.国家加大对山区小学教育资源的投入力度,虽然基础教学设施得到了改善,但是与城市的基础教育水平相比还存在着较大差距.因此,对山区小学教育现状进行分析和研究,阐述了我国偏远山区小学教育还存在的问题.如何有效配置教育资源,推动山区小学教育发展,实现山区小学义务教育等问题,成为首要解决的关键性教育问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周明		1	1	1.0	1.0