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家园合作对小班幼儿种植活动中的助力作用
家园合作对小班幼儿种植活动中的助力作用
作者:
王晓晶
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
家园合作
小班幼儿
种植活动
助力作用
摘要:
随着经济社会的发展,我国幼儿教育事业在党和政府的大力支持下,无论是教育规模还是质量水平都较以往有了明显的提升,对于怎样抓好幼儿教育上的重视更是进一步深化。在当前幼儿教育中科学素质的培养是非常重要的,构成科学素养的内容是非常复杂的,其中,幼儿种植活动是一个重要部分。科学研究证明,通过科学有效的家园合作,推进种植活动的开展,不仅能够培养幼儿的动手能力,而且还可以激发他们对于生活的热爱,对于他们综合素质的培养具有非常重要的作用。
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文献信息
篇名
家园合作对小班幼儿种植活动中的助力作用
来源期刊
好家长
学科
教育
关键词
家园合作
小班幼儿
种植活动
助力作用
年,卷(期)
2018,(64)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
134-134
页数
1页
分类号
G612
字数
语种
DOI
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王晓晶
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小班幼儿
种植活动
助力作用
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研究来源
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期刊影响力
好家长
主办单位:
南京出版传媒集团
南京出版社
出版周期:
半周刊
ISSN:
1009-8569
CN:
32-1616/G0
开本:
16开
出版地:
南京市玄武区太平门街53号
邮发代号:
28-246 28-231
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
19239
总下载数(次)
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