小学数学教学中如何激发学生学习兴趣

• 作者: 袁秀琴
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 小学数学 兴趣激发 策略
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 所属期刊栏目: 数学·信息
• 页码范围: 173
• 页数: 1页
• 字数: 1998字
• 语种: 中文

摘要

小学是学生第一次受到正规化、系统教育的地方，而校园的学习生活存在很多条条框框的规矩，这个时期的学生心智还处于幼年期，比较好动、自我约束能力较弱，在面对新事物的时候，小学学生的兴趣起到了重要的作用。对于学习数学知识同样如此，学生对数学的兴趣直接影响着其学习效果，所以激发学生对数学的学习兴趣，是现在和未来教育工作者们的核心工作内容。