浅谈庄子哲学中的教育思想及其现实意义

• 作者: 黄婷
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 庄子 庄子哲学 教育目标 教育思想
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 所属期刊栏目: 综述·专著
• 页码范围: 12
• 页数: 1页
• 字数: 1767字
• 语种: 中文

摘要

庄子哲学的主题是摆脱人生的困境，实现自由。庄子的教育倡导顺应学生自然本性，重视学生的个别差异，尊重学生个性、促进学生个性发展，反对对学生的压抑，反对向学生灌输过多的知识，追求提高学生自身的精神境界。庄子的教育思想对于我们更新教育理念，转变教育观念，进行教育改革都具有独特的学习借鉴价值。