民间故事在幼儿园教育中的应用策略探究

• 作者: 仵婷婷
• 来源期刊: 读天下（综合）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 民间故事 幼儿园教育 教学目标 教学方法
• 年，卷（期）: 2018,（23）
• 页码范围: 0161-0161
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

民间故事是中华民族几代人的智慧结晶，是对中华儿女生活情境的直观写照，其传播方式一般是采用传统“口耳相传”的形式。在幼儿教育的过程中引入民间故事，能够实现中华民间文化传承，提升幼儿的文化观。本文将以“选择适当的民间故事”“制定清晰的教学目标”“采用多样的教学方法”等为例，探究民间故事在幼儿园教育中的应用策略。

作者信息

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1	仵婷婷		1	0	0.0	0.0