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摘要:
随着素质教育的飞速发展,新课改也进入到"深水区"。在小学数学教学中运用快乐教学法是符合时代发展趋势的。此教学法是教师在课堂教学中,有意识地创造快乐的情境氛围,运用能够激发学生快乐体验的方法,让学生在轻松快乐中获取知识与技能,体验过程与方法,形成情感、态度与价值观的系列教学方式。本文主要探讨了快乐教学法在小学数学教学中的应用价值与应用策略,希望可以为小学数学教育同仁们提供一点借鉴。
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篇名 快乐教学法在小学数学教学中的应用分析
来源期刊 读与写 学科
关键词 小学数学 快乐教学法 应用 策略
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目 数学·信息
研究方向 页码范围 160
页数 1页 分类号
字数 1832字 语种 中文
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