浅谈多媒体课件在小学语文课堂教学中的优势与弊端

• 作者: 苏飞云
• 来源期刊: 读天下（综合）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 多媒体课件 小学语文 课堂教学 优势弊端
• 年，卷（期）: 2018,（23）
• 页码范围: 0125-0125
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

时下，在教育界，大兴多媒体教学，尤其是公开课，有图片、有文字、有声音，一节课，热热闹闹，教师顺利完成教学任务。我们承认，多媒体教学在培养学生创新能力、个性发展方面确实起到了一定的作用。但是我们也必须注意到多媒体教学也不是万能的，教学过程是一个复杂多变的过程，是包含了教师对教育思想的理解，教师的经验、教师对学生的了解、学生的学习态度、教学资源的充分合理使用，以及实施过程中复杂微妙的师生双边活动等等在内的过程，不是一两个课件就能解决问题的。多媒体是把双刃剑，有优势也有不足，我们要把传统教学手段和多媒体教学有机结合起来，以教师为主导，以学生为主体，以多媒体为重要的辅助工具，驾驭媒体资源为学生服务，利用它营造出一个有利于激发学生学习兴趣的课堂气氛，使多媒体技术更充分地发挥出辅助教学的功能，不断为教学工作注入新的活力。

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