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摘要:
班级管理者的任务,不仅是要让学生学习优秀,而且要让学生健康成长.班级管理中,做好学生心理健康教育,是每位班级管理者的重要任务之一.要做好学生心理健康教育,就要从熟悉每一位学生起步;从掌握分析不同阶段、不同类型心理健康状况着手;从提升弘扬正气,创建优良学习氛围开始,并注重动态管理,扎实有序推进,就一定能取得良好的效果.
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浅谈对中学生心理健康教育的几点认识
中学生
心理健康教育
认识
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文献信息
篇名 中学班级管理中心理健康教育的几点体会
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 班级管理 心理健康 成因 措施
年,卷(期) 2018,(26) 所属期刊栏目 班校管理
研究方向 页码范围 140-141
页数 2页 分类号
字数 4912字 语种 中文
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