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摘要:
活动教学作为一种教学方式和教育观,具有丰富的内涵和意义,是符合高中生个体发展和社会要求的一种有效的教学形式.在有关活动教学形式的探究中,高中生的认知水平和心理特征、思想政治课新课程标准及教材等,都对高中思想政治课的活动教学形式提出了不同的要求.本文探究适合高中思想政治课的活动教学形式,并对其作出尽可能全面和综合的分类.
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文献信息
篇名 高中思政课活动教学形式初探
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 思政课 活动教学
年,卷(期) 2018,(14) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 239
页数 1页 分类号
字数 3187字 语种 中文
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思政课
活动教学
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