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摘要:
随着"以生为本"教学理念逐渐地深入人心,广大教师对高效课堂的构建给予了充分关注,并投入了许多精力与时间.为此,本文以小学数学教学为例,围绕如何构建小学数学高效课堂提出了一些看法,以供读者借鉴.
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观念
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以生为本构建高效初中数学课堂
以生为本
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高效课堂
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文献信息
篇名 以生为本,高效课堂——浅析如何构建小学数学高效课堂
来源期刊 神州 学科
关键词 小学 数学 高效课堂
年,卷(期) 2018,(33) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 157
页数 1页 分类号
字数 1813字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5071(s).2018.33.143
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1 罗育平 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学
数学
高效课堂
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
总被引数(次)
7533
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