在小学语文教学中进行德育渗透的策略探究

• 作者: 时银环
• 来源期刊: 读天下（综合）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学语文 德育 人文情怀 步骤
• 年，卷（期）: 2018,（24）
• 页码范围: 0146-0146
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

德育工作是一个艰巨的任务，除了需要专业的思想道德教师对学生进行教育以外，笔者认为各科教师都应该适当地对学生进行德育渗透工作。在小学语文教学工作中，展开德育渗透工作有很多方法，首先教师应该以自身的行为为学生建立学习的榜样，用积极的影响令德育渗透工作事半功倍，其次选择恰当的德育契机和教学内容展开德育渗透工作是关键，最后实践是加深学生思想道德领会不可少的步骤。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	时银环		4	0	0.0	0.0