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摘要:
"语文生活化""生活语文化"是语文新课程改革的理念.该理念提倡树立大语文教育观,开放语文课堂,将学生从抽象、虚拟的课本中解脱出来,让语文走进生活,让生活走向语文,给学生感受自然,联系生活的学习.本文主要谈小学语文的生活化教学实施策略,给如何将生活实际与教学联系起来提供一些参考.
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小学语文
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活起来
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浅谈小学语文教学中如何让课堂充满魅力
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语文教学
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课堂魅力
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 再谈如何让小学语文教学走向生活
来源期刊 语文课内外 学科
关键词 小学语文 生活化 教学策略
年,卷(期) 2018,(25) 所属期刊栏目 语文教研
研究方向 页码范围 84
页数 1页 分类号
字数 1954字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-1896.2018.25.082
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
生活化
教学策略
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文课内外
旬刊
1672-1896
51-1649/G4
四川省内江市民族路216号1幢
chi
出版文献量(篇)
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