在观察中走进幼儿

• 作者: 陈尧
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 观察 记录 尊重
• 年，卷（期）: 2018,（33）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 121
• 页数: 1页
• 字数: 2244字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5071(s).2018.33.107

摘要

如何科学的观察幼儿,如何记录,记什么,是当代教师所必须学习的一个重要的基本功.它们要求我们教师要以正确的儿童观、教育观来指导自己的教育行为,不断提高分析问题、解决问题的能力,最终成为成功的观察者和教与者.