在主题区域活动中培养幼儿观察讲述能力的探索性研究

• 作者: 滕芳
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 主题教学活动 区域活动 观察讲述
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 所属期刊栏目: 理论研究
• 页码范围: 105-105
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

6岁以前是人语言发展的重要时期，而幼儿是否具有良好的观察事物的能力，直接影响他们所进行的活动的好坏。所以，要让幼儿在各方面进行观察，在观察中增长科学知识，在观察中发展幼儿的多元智能。