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摘要:
我国的素质教育推行已有很多年,从最初的单一评价向多方位评价体系进行转变.从考察学生知识为主向考察学生知识,能力和综合素质进行转变.考试题目也逐渐多元化,考试内容逐渐变得灵活,开放,综合性非常的强.考试的命题的变化也促使教师的教学的变化,如何全方位提高学生的综合素质,如何全面提高学生的学习成绩给我们教师带来了挑战.从教多年,我认为加强对于学生的教学方法的练习是全方位提高教学成绩的关键所在.
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文献信息
篇名 有效的初中道德与法制课堂教学之我所见
来源期刊 中外交流 学科
关键词 初中 思想品德 教学
年,卷(期) 2018,(32) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 268
页数 分类号
字数 2042字 语种 中文
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1 杨庆辉 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中
思想品德
教学
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
出版文献量(篇)
86300
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