作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
试卷的讲解需要教师积极去发现、探查并及时做出调整。否则,关于考试对教学的指导作用会大打折扣,甚至,讲解试卷会只流于形式,根本起不到相应的作用。学生有良莠不齐的现象,学习能力也有高低。教师就要帮助学生发扬优点,克服缺点。让试题能真正起到对教师教,学生学的导航作用。
推荐文章
探索小学语文试卷有效分析的方法和策略
小学语文
试卷分析
方法策略
小学语文试卷分析
钻研教材
注重积累
提高阅读能力
小学音乐学业质量测试试卷分析
小学音乐
学业质量
试卷分析
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学语文试卷讲解的探查与调整
来源期刊 读与写 学科
关键词 试卷 误区 主动性 措施
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目 阅读·写作
研究方向 页码范围 57
页数 1页 分类号
字数 2118字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
试卷
误区
主动性
措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读与写
旬刊
chi
出版文献量(篇)
87605
总下载数(次)
149
总被引数(次)
8801
论文1v1指导