小学语文阅读教学的现状与改进策略

• 作者: 马西刚
• 来源期刊: 中国科技投资
• 关键词: 小学语文 阅读教学 现状 改进策略
• 年，卷（期）: 2016,（23）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 374
• 页数: 1页
• 字数: 2094字
• 语种: 中文

摘要

阅读是语文学习的基础,是语文学习的基本途径之一,也是语文教学的重要能力,阅读能力的强弱对学生语文科目的学习能力有非常重要的影响,所以教师在进行语文教学的时候一定要注重学生阅读能力的培养.本文将对目前我国小学语文教学中的阅读能力的教学特点进行简要介绍,分析析我国当前小学语文教学中存在的不足,对这些问题存在的原因进行分析,并找出解决这些问题的办法,完善我国的小学语文教学体系,促进小学语文教学水平和质量的整体提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马西刚		4	1	1.0	1.0