国内学前教育中奥尔夫音乐教学法应用效果的研究综述

• 作者: 申诗雅
• 来源期刊: 教育现代化
• 关键词: 奥尔夫音乐教学法 学前教育 应用效果 研究综述
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 调查及研究报告
• 页码范围: 315-317
• 页数: 3页
• 字数: 3469字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2018.01.114

摘要

奥尔夫音乐教学法是广泛影响世界的教育体系之一,自上个世纪80年代传入我国至今,虽然在中国获得了一定的发展空间,但是由于奥尔夫音乐教学法自身的特点,以及中国国土面积辽阔,发展水平相差较大等原因,该教学法并未得到广泛的推广,本文回顾了国内关于奥尔夫教学法在幼儿教育中应用的研究现状,阐述分析该教学法的教学效果,以及目前研究存在不足,让更多人了解该教学法且为今后研究奠定理论基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	申诗雅		1	2	1.0	1.0