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摘要:
随着教育体制的深入发展与改革,课外阅读作为教学的重要组成部分,它的任务不仅仅是向学生传授课外知识,更重要的是能够培养学生的阅读能力,丰富学生的语言思维,提高学生的写作能力以及对文章的见解创新,从而提高学生的综合素质.因此,培养学生的课外阅读能力有利于促进学生的发展,本文将针对如何提高小学生的课外阅读能力,引导学生怎样进行课外阅读进行探究.
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文献信息
篇名 谈怎样提高小学生课外阅读能力
来源期刊 才智 学科
关键词 课外阅读 培养兴趣 阅读习惯 阅读方法 阅读能力
年,卷(期) 2018,(15) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 52
页数 1页 分类号
字数 2069字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-0208.2018.15.044
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗绿英 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
课外阅读
培养兴趣
阅读习惯
阅读方法
阅读能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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