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摘要:
多年从事小学数学教学,历经数次教改,不断吸收新的教学理念和方法,累积了一些实践经验,供小学数学教学及管理者参考:创设数学学习情境,培养良好的学习习惯;培养学生初步构建数学模型的意识;捕捉亮点资源激活学生的数学思维;让师生在数学学习中体验美.
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篇名 小学数学教学实践的一点体会
来源期刊 读写算 学科 教育
关键词 小学数学 教学实践 体会
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 学科教育
研究方向 页码范围 166
页数 1页 分类号 G623
字数 2030字 语种 中文
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1 陈燕春 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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小学数学
教学实践
体会
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读写算
旬刊
1002-7661
42-1078/G4
大16开
湖北省荆门市月亮路40号
38-448
1985
chi
出版文献量(篇)
12504
总下载数(次)
25
总被引数(次)
353
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