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摘要:
情感教育在现阶段的教学过程中占据着十分重要的地位,其对于学生情绪、态度以及信念方面的内容关注度较高,能够更好培养学生的个体发展,锻炼学生们的身心素质.初中英语教材Go for it!在开展情感教育工作的过程中,能够发挥积极的作用和效果,全面促进学生的全面发展.本文主要是从情感教育的基本情况入手,针对初中英语新教材Go for it!情感教育的良好实践进行全面细致的分析和说明,为今后初中英语教学过程中开展情感教育工作提供良好借鉴.
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文献信息
篇名 初中英语新教材Go for it!的情感教育初探
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 初中英语 新教材 Go for it! 情感教育
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 案例教学
研究方向 页码范围 80
页数 1页 分类号
字数 1776字 语种 中文
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