对职校数学教学的几点想法

• 作者: 王进利
• 来源期刊: 当代教育实践与教学研究（电子刊）
• 关键词: 数学 信心 兴趣 分层 情境 教学
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 635-636
• 页数: 2页
• 字数: 2472字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-6711.2018.10.449

摘要

分析中专学校数学教学现状,结合教学实践,总结出中专学校数学教学应正视学生实际情况,帮助学生树立学习信心,培养学习兴趣,根据学生间的差异,因材施教,实施分层教学,情境教学,使每一个学生都能获取就业或者升学所必须的数学知识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王进利	江苏安全技术职业学院基础部	1	0	0.0	0.0