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摘要:
教师在进行教学设计时,针对学生对于学习的理解、解题方向等变化作出适当的调整,把现代化教学手段融入课堂,多关注女学生的学习,将有益于学生学习成绩的提高.
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文献信息
篇名 关于中学数学教学设计的几点想法
来源期刊 牡丹江师范学院学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 教学设计 学习方式 解题方法 新技术 女学生
年,卷(期) 2007,(3) 所属期刊栏目 教育与教学研究
研究方向 页码范围 64-65
页数 2页 分类号 G642.41
字数 1800字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-6180.2007.03.040
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘红玉 牡丹江师范学院数学系 17 14 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学设计
学习方式
解题方法
新技术
女学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
牡丹江师范学院学报(自然科学版)
季刊
1003-6180
23-1289/N
16开
黑龙江省牡丹江市文化街191号
1975
chi
出版文献量(篇)
2986
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9
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6733
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