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摘要:
《全日制义务教育语文课程标准》指出:"语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础."而在小学阶段,语文学科不仅是培养小学生听说读写能力的启蒙学科,更是培养学生语言基础能力和全面综合能力的基础学科.在近年来的中小学语文教学改革中,就大力倡导课本剧进课堂,提倡以课本剧为载体,提高语文教学的质量.
内容分析
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文献信息
篇名 课本剧,让孩子爱上语文课
来源期刊 读写算 学科 教育
关键词 小学语文 课本剧 文化修养 审美能力
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目 学科教育
研究方向 页码范围 130
页数 1页 分类号 G623
字数 1959字 语种 中文
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1 许艳梅 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
课本剧
文化修养
审美能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读写算
旬刊
1002-7661
42-1078/G4
大16开
湖北省荆门市月亮路40号
38-448
1985
chi
出版文献量(篇)
12504
总下载数(次)
25
总被引数(次)
353
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