支架式教学法对英语阅读中的启示

• 作者: 范莹莹
• 来源期刊: 教育现代化
• 关键词: 支架式教学 阅读教学 最近发展区 构建主义
• 年，卷（期）: 2018,（47）
• 所属期刊栏目: 课程与教学
• 页码范围: 164-165
• 页数: 2页
• 字数: 3098字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2018.47.079

摘要

提要:随着新课改的发布,我国的教育模式放生了很大的变化,教学的重点从理论转向了实践.教学的中心也由教师变成了学生.但从目前的教育现状来看,我国的阅读教学还是以课堂传统教,以教师讲授为中心.学生的参与度,自主性都不高.学习到的新知识很难融入到原有的知识中.支架式教学法以最近发展区和构建主义学习理论为基础,它的一些特点可以很好的解决这些问题.本文将详细阐述支架式教学法对英语阅读教学的启示.

作者信息

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1	范莹莹		1	0	0.0	0.0