西藏高校师范生教学技能培养现状调查分析

• 作者: 唐蜜 李帛彧 邱忠芳
• 来源期刊: 教育现代化
• 关键词: 西藏高校 师范生 教学技能
• 年，卷（期）: 2018,（45）
• 所属期刊栏目: 调查及研究报告
• 页码范围: 346-348
• 页数: 3页
• 字数: 4663字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2018.45.124

摘要

教学技能是师范生应具有的根本素养,是培育我国未来教师发展的关键技能.西藏地区的教育一直是国家教育部重点关注的对象,西藏高等师范专业学生的教学能力直接影响西藏地区教育水平的发展.研究针对西藏2所培养师范生的高校进行问卷调查,根据调查过程中发现的问题提出针对性的建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐蜜	西藏大学教育学院	8	2	1.0	1.0
2	李帛彧	西藏大学教育学院	12	6	1.0	2.0
3	邱忠芳	西藏大学教育学院	2	0	0.0	0.0