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摘要:
现阶段,在小学教学中,语文教学发挥着重要作用,其不仅是学生写作能力培养的基础,同时也影响着学生未来写作质量.在教授小学语文的过程中,应尽可能的让学生融入到生活当中,使其快乐、轻松、自由的学习写作,以促进语文作文质量的提升,本文主要针对现阶段,小学语文作文状况进行分析,并提出相应的教学方法,希望可以为教育事业的发展提供参考.
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文献信息
篇名 从生活中去感悟 ——浅析农村小学作文教学
来源期刊 语文课内外 学科
关键词 小学 作文教学 农村
年,卷(期) 2018,(25) 所属期刊栏目 阅读与作文
研究方向 页码范围 195
页数 1页 分类号
字数 2120字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-1896.2018.25.190
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文课内外
旬刊
1672-1896
51-1649/G4
四川省内江市民族路216号1幢
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出版文献量(篇)
47597
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