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摘要:
英语是一门基础学科,但是在英语教学中存在许多问题噬待解决。在新时期的初中英语教学中,教师要做到高效课堂的构建,让学生养成良好的学习习惯;发挥学生的主体地位;并发挥出多媒体的优势。
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浅析如何构建高效的初中英语课堂
初中英语
高效课堂
主体
课堂实践活动
初中英语课堂沉默的突破方法
打破
初中英语
课堂沉默
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅谈高效初中英语课堂的构建
来源期刊 读与写 学科
关键词 教学效率 学习习惯 主体地位 多媒体
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目 外文·外语
研究方向 页码范围 133
页数 1页 分类号
字数 2209字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 莫艳 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2018(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教学效率
学习习惯
主体地位
多媒体
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读与写
旬刊
chi
出版文献量(篇)
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总下载数(次)
149
总被引数(次)
8801
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